وأبدى الغامدي تخوفه من تدريس مادة التفكير الناقد، وما سيتبعها من مسارات تفكيك الحصانة الذهنية عن الكثير من الأشياء التي يجري تجذيرها في وعي الناشئة عادةً كثوابت لا تقبل الجدل، وتساءل عمن سيدرس هذه المادة؟ وهل سيكلف بها الأقلّ نصاباً؟ وكيف سيجري تدريس مادة تعتمد على التفكير كأداة تفكيكية لكل ما يُعطى لهذا الطالب ويُسكب في عقله في باقي المقررات؟! نضع بين يديكم في هذا المقال جميع وزارة التعليم السعودية لعام 1443هـ نظراً لاختلاف المواد في الفصول والصفوف من صف لآخر وهذا مايسهل عليكم إيجاد طلبكم بسهولة، ولذالك وضعنا فيه كتب مسار العلوم الطبيعية و كتب مسار العلوم الإنسانية و كتب المسار المشترك حيث تجمع في الصف الأول الثانوي والثاني الثانوي والثالث الثانوي و يمكنم مشاهدتها و تحميلها بصيغة pdf.
.
وأضاف أن تكليف المعلمين الأقل حصصاً بتدريس هذه المادة لا يُعبأ بهذا الإجراء في الغالب من قبل المعلم والطالب على حدٍ سواء.
.